Jeu de formation en groupe | JEU RESOLUTION DE PROBLEME
Un processus de travail structuré, capable d'attaquer toutes natures de problèmes, d'aléas, de difficultés d'organisation... donc un outil de progrès.
• Ce processus intègre la mise en place d'un document de suivi comprenant la valorisation des coûts, des enjeux et des gains obtenus en équipes pluridisciplinaires.
• Une relation permanente avec les moyens de communication pour une meilleure implication du personnel.
Principe de la formation
Durée moyenne : 2h
1. L'ensemble des participants doit parvenir le plus rapidement possible à reconstituer le puzzle proposé en 3 phases (3x11 pièces à placer). La logique des formes, des textes et des orientations aide à accomplir ce travail.
2. L'animateur aide le groupe à comprendre et admettre la logique de la méthode de travail proposée qui va être étudiée.
- Livré avec 6 modes opératoires (code 810091) et animation digitale
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Livraison et retours
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• Ce processus intègre la mise en place d'un document de suivi comprenant la valorisation des coûts, des enjeux et des gains obtenus en équipes pluridisciplinaires.
• Une relation permanente avec les moyens de communication pour une meilleure implication du personnel.
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1. L'ensemble des participants doit parvenir le plus rapidement possible à reconstituer le puzzle proposé en 3 phases (3x11 pièces à placer). La logique des formes, des textes et des orientations aide à accomplir ce travail.
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Description
Un processus de travail structuré, capable d'attaquer toutes natures de problèmes, d'aléas, de difficultés d'organisation... donc un outil de progrès.
• Ce processus intègre la mise en place d'un document de suivi comprenant la valorisation des coûts, des enjeux et des gains obtenus en équipes pluridisciplinaires.
• Une relation permanente avec les moyens de communication pour une meilleure implication du personnel.
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1. L'ensemble des participants doit parvenir le plus rapidement possible à reconstituer le puzzle proposé en 3 phases (3x11 pièces à placer). La logique des formes, des textes et des orientations aide à accomplir ce travail.
2. L'animateur aide le groupe à comprendre et admettre la logique de la méthode de travail proposée qui va être étudiée.
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